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幼儿园教育指导纲要(试行)-精华版.doc

文章作者:admin | 时间:2019-05-16 09:45 | 来源:网络整理

初等教育精选 幼儿园教育指导纲要(试用) 宁愿零件通例   一、为贯通《中华人民共和国教育法》、《 HYPERLINK "/view/" 空白 《幼儿园管理条例》和《工作条例》,领导幼儿园深入发展素质教育,如此所教的东西大纲是特意作草图的。。   二、幼儿园教育是普通教育的要紧组成零件,是我国锻炼教育和即整整利用一切教育形式的奠基阶段。城乡幼儿园要从现实动身,深厉浅揭施行素质教育,为子女度过的发展采取良好的根底。   三、幼儿园和家庭生活、紧密的社区结合,亲属初等学校,综合利用各类教育资源,协同大发牢骚子女发展的良好授权。   四、幼儿园适宜为子女供奉康健、肥沃的的度过和分担运动围绕,在发展的非常的关心喜欢的他们的需求,使他们招引使受益身心康健的耗费。。   五、幼儿园教育要尊敬子女的印和使预,尊敬子女的身心发展和背诵c,游玩作为根本分担运动,所教的东西与教育并列,关怀个体差异,助长每个孩子特性的发展。 次要的零件教育满意的与需求   幼儿园教育满意的片面。、开蒙性的,绝对混合物为康健、术语、社会、知、船的第五接防,它也可以分为剩余部分类别。。各接防满意的的互惠的漏,从不相同角度助长子女情义、姿态、才能、知、技术和发展的剩余部分关心。   一、康健   (i)目的   1. 身体康健,个人度过射中靶子心绪波动、微醉的;   2. 度过、良好的卫生定做的,有根本的 HYPERLINK "/view/" 空白 度过自理才能;   3. 拘押下令的保障安全的和康健知,学会防护措施本人;   4. 爱好分担体育分担运动,举措作积分运算、机敏。   (2)满意的和需求   1. 培育优良的师生、同伙相干,让儿童在个人度过中开始温和,心绪微醉的,模型保障安全的感、信任感。   2. 与双亲结合,理由青年的需求建造知的度过章程。为幼儿发展良好的饮食、休息、盥洗、排泄、自理才能等度过定做的。   3. 教育孩子忠诚打扫、讲究卫生,小心保全个人和度过地点打扫卫生。   4. 与子女度过紧密相互关系的保障安全的、营养品和卫生防护教育,预付子女性命本源防护措施意识和才能。   5. 发展肥沃的多彩的户外运动和体育分担运动,培育子女预体育分担运动的兴味和定做的,增加体质,预付围绕可塑度。   6. 以儿童感兴味的方法发展根本举措,预付举措作积分运算性、机敏性。   7. 在体育分担运动中,发展子女的力气、英勇、敢使烦恼的意愿和主动权、悲观、结合的姿态。   (3)导向点   1. 幼儿园必不可少的事物防护措施子女的性命和助长。确立指出错误的康健观,同时小心子女康健,注重子女心理康健。   2. 我们的适宜绝顶注重和喜欢的对幼池的防护措施、需求照料,他们还需求尊敬和喜欢的他们逐日增长的孤独需求。,撤销极度的防护措施和改编乐曲掉换,鼓舞和领导子女照料本人、独立自主的追求。   3. 康健接防的分担运动应整整尊敬子女的法度,严禁以一点名与子女康健竞赛。、演或锻炼等。。   4. 培育孩子对体育分担运动的兴味是 HYPERLINK "/view/" 空白 幼儿园体育的要紧目的,理由孩子的表明安排活泼的风趣的孩子、杂多的形式的体育分担运动,招引子女活跃的人预。   二、术语   (i)目的   1. 喜欢与人家参加网络闲聊,讲礼貌;   2. 仔细听对方当事人的说话,拘押日常术语;   3. 有区别的地地展出你想说的话。;   4. 爱好听普通的、看立案;   5. 能拘押和说柑橘。   (2)满意的和需求   1. 大发牢骚自在、宽松的术语交流围绕,背衬、鼓舞、招引子女和教员、与同事或剩余部分人参加网络闲聊,体会术语交流的生趣,学会运用适当的的、礼貌的术语交流。   2. 培育孩子小心听见的定做的,培育术语拘押才能。   3. 鼓舞幼儿胆大妄为、有区别的地表达你的胚胎和耗费,书房解说、表现简略的事实或颠换。,发展 HYPERLINK "/view/" 空白 术语表达才能和见解才能。   4. 领导子女门路优良子女文学作品,让它耗费到术语的肥沃的和斑斓,经过杂多的分担运动帮忙儿童变深他们的耗费和。   5. 培育孩子对简略用脚踩踏和特点数的兴味。   6. 运用立案、画家的风格和剩余部分非常方法,领导儿童读懂、读写兴味,预付里德和著作技术。   7. 供奉柑橘的术语围绕,帮忙儿童熟识彼此、拘押并学会说柑橘。少数民族地区还应帮忙幼儿背诵本民族术语。   (3)导向点   1. 术语才能是在适合颠换中发展起来的。,发展子女术语的提供线索是大发牢骚一种能使术语、敢说、爱好说、人家你有机会演说并招引活跃的人有助益的围绕。   2. 子女术语和情义的发展、耗费、见解、社会交往才能等剩余部分关心

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